कन्नड़ विकास प्राधिकरण के अध्यक्ष पुरूषोत्तम बिलिमाले ने अध्ययन रिपोर्ट पेश करते हुए कहा, ‘कन्नड़ के बच्चे कन्नड़ में फेल क्यों होते हैं?’ शिक्षा मंत्री मधु बंगारप्पा से आज 30 अप्रैल, 2026 को बेंगलुरु में।
“बच्चे कन्नड़ में फेल क्यों होते हैं?” शीर्षक वाली एक रिपोर्ट के अनुसार, पाठ्यक्रम और स्कूल बोर्ड में एकरूपता की कमी छात्रों के कन्नड़ भाषा में असफल होने का मुख्य कारण है। कन्नड़ विकास प्राधिकरण (केडीए) द्वारा सरकार को प्रस्तुत किया गया।
केडीए के अध्यक्ष प्रोफेसर पुरशोथामा बिलिमाले ने गुरुवार को स्कूल शिक्षा और साक्षरता मंत्री मधु बंगारप्पा को रिपोर्ट सौंपी, जिसमें बताया गया है कि विभिन्न स्कूल बोर्डों के बीच भाषा पाठ्यक्रम और प्राथमिकताएं कैसे व्यापक रूप से भिन्न होती हैं।
प्रकाशित – 30 अप्रैल, 2026 10:43 अपराह्न IST
